英語はずっと好きで、高校時代に1年間留学、大学は英文科を専攻しました。でも、英語を使って仕事をするほど英語力に自信がなかったので、英語には特にこだわらずに就職をしました。
　仕事の事で悩んでいたある日、子どものころからの愛読書である『星の王子さま』を読み返して、ふと「あとがき」に目が留まりました。そこで改めて、そうかこの作品はフランス文学だったんだ、と思ったんです。
　子どもの頃は作品を楽しむことに夢中でしたが、大人になって読むと違うところに目が行くものですね。日本人の翻訳者がいて、これを翻訳したからこそ外国の文学が読めるんだ、私もこんな仕事がしたいなと思いました。
　それから、どうすれば翻訳家になれるのかを調べて、まずはフェロー・アカデミーの通信講座「翻訳入門＜ステップ18＞」から本格的に翻訳の勉強を開始しました。

　私は子どもの頃から本が好きで、いわゆる活字中毒の類でした。佐藤さんと同じように私も高校時代に1年間留学したのですが、その時は日本語の本が手に入らないので仕方なく英語の本を読んでいました。私の場合は英語が好きというよりは、英語でもいいから本を読みたい、という感じです。
　大学は社会学部で英語には関係がなく、就職も英語とほとんど縁のない小売業に就きましたが、本好きは相変わらずで、日本語でも英語でも常に本を読んでいました。
　同じ仕事を10年以上もしているとだんだん行き詰まりを感じてくるもので、あるとき本を読んでいたら、ふと頭に「翻訳をやってみたらどうだろう」という思いが芽生えたんです。それから翻訳に関する雑誌を買ってきたりしていろいろと調べました。
　希望は出版翻訳でしたが、とにかく翻訳で生計を立てるという想いで、分野を問わず学べる「カレッジコース」に入学を決めました。1年半の準備期間を置いて、13年勤めた会社を辞めました。

　私は、「カレッジコース」に加えて通信講座マスターコース「ミステリー」も受講しました。非常に濃密な1年間でした。翌年は、単科の出版実践「フィクション」「ノンフィクション」「出版総合演習」の3講座に通い、その年もマスターコースを受講しました。2009年より越前敏弥先生の「越前ゼミ」に通いました。
　通信と通学を同時期に並行して受けていたのですが、両方やってよかったと思います。
　通学講座のメリットは、その場ですぐに質問できること、先生が授業の合間に話す余談から生の情報が得られること、教室に目的を同じくする仲間がいることです。ただ、講義の時間も限りがあるので、当番の人の訳文と先生の解説を参考にしながら、自分の訳文に自分で赤を入れていかなければなりません。
　通信講座はその点をカバーしてくれます。特にマスターコースは課題量も多く、それを先生が細かくチェックして、本人の個性や文体を生かした上で細かく指導してくださいます。通学講座では口頭でさらりと説明されるところでも、赤字となって丁寧に書き込まれていると受け取るときの重みが違います。そうした形で先生のご指摘を受けて、自分の文章をちょっと変えるだけで数段よくなり、目から鱗が落ちる思いをしたことが一度や二度ではありません。

　視野を狭めないことって大切ですよね。私も、いろいろなジャンルの翻訳に挑戦したいと思っています。一人前になるまでは好きなジャンルを選べる訳ではありませんし。でも、翻訳をしていると、自分の苦手だと感じていた分野でさえしっかり向き合うことができるんです。ど文系の私が、科学系の翻訳に挑戦しているときは自分でも不思議に思いましたが（笑）、この仕事をしていなければ絶対に出会うことのない知識だと思いました。
　今後やりたい仕事をあえて言うならば、フィクション、ノンフィクション問わず、ストーリー性のあるものを訳していきたいです。昨年刊行された『レックス－母と自閉症の息子、ふたりの人生を変えた音楽』(主婦の友社刊)は訳しながら感銘し、これまで訳した中でも最も満足のいく思い入れの深い作品となりました。こうした作品にまた出合えるよう、仕事の幅を広げていきたいです。